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Academic Year/course: 2023/24

562 - Master's in Product Development Engineering

62941 - Creativity management in professional environments


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
62941 - Creativity management in professional environments
Faculty / School:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Degree:
562 - Master's in Product Development Engineering
ECTS:
6.0
Year:
1
Semester:
First semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

The main objective of the subject is that students are able to manage creativity, forming and leading creative groups. In addition, the student should understand that creative resources can be obtained both inside and outside the organization, and that creative processes are developed in order to achieve innovation through product design.

This is a subject whose evaluable contents alone do not yet provide the student with direct capabilities to achieve specific objectives of the 2030 Agenda. However, its transversal nature is essential to apply it to the rest of the subjects of the degree and to the professional environment, which are more directly related to the 2030 Agenda.

2. Learning results

Upon completion of this subject, the student will be able to:

  • Build and lead creative groups, have the ability to define profiles to create a multidisciplinary group.
  • Know external sources from which to draw resources and apply them to projects.
  • Energize a creative group and apply specific work techniques in each phase of the project.
  • Define features and characteristics that generate innovative product concepts.
  • Show facility in communicating ideas to other designers for their development

3. Syllabus

  • Creative leadership: creativity enablers.
  • Co-creation and co-design: creativity in interdisciplinary groups, contribution by multidisciplinary profiles.
  • Open innovation: concepts and types of innovation.
  • Creative cluster and innovation ecosystems: collective intelligence, organizations open to change, input from the external environment. Interaction of industrial sectors for innovation.
  • Economic management of innovation: standardization of innovation in the company, the 166001 standard and the motivated reports.
  • Conceptual design: essence of products/services, opportunity for differentiation.
  • Creativity and entrepreneurship: Startup, EBT, Spin-off and innovation accelerators/incubators.

 

4. Academic activities

The program offered to the student to help them achieve the expected results includes the following activities:

The subject has 6 credits, which is equivalent to 150 hours of student work, assigned as follows:

  • Master class/theory (12 hours)
  • Problem solving and case studies (8 hours)
  • Laboratory practices (28 hours)
  • Special practices (external visits)(12 hours)
  • Practical application or research work (70 hours)
  • Theory study (10 hours)
  • Assessment tests (5 hours)

5. Assessment system

The student must demonstrate achievement of the intended learning results through the following assessment activities:

  • The subject consists of two parts with different percentages:
    • 40% individual work
    • 60% group project
    • It is necessary to pass both parts of the subject.
  • A continuous and joint evaluation by the teachers of the subject is planned. The project will be evaluated using rubrics specifically designed for this purpose. These rubrics will be available to students in the statements.

In accordance with the regulations of the University of Zaragoza, in the subjects that have continuous or gradual evaluation systems, a global evaluation test will also be scheduled for those students who opt for the latter system.


Curso Académico: 2023/24

562 - Máster Universitario en Ingeniería de Diseño de Producto

62941 - Dirección de la creatividad en el entorno profesional


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
62941 - Dirección de la creatividad en el entorno profesional
Centro académico:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Titulación:
562 - Máster Universitario en Ingeniería de Diseño de Producto
Créditos:
6.0
Curso:
1
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

El objetivo principal de la asignatura es que los alumnos sean capaces de gestionar la creatividad, formando y liderando grupos creativos. Además, el alumno debe entender que los recursos creativos se pueden obtener tanto dentro como fuera de la organización, y que los procesos creativos se desarrollan con el fin de lograr innovación a través del diseño de productos.

Se trata de una asignatura cuyos contenidos evaluables por sí solos aún no proporcionan capacidades directas al estudiante para alcanzar objetivos específicos de la Agenda 2030. Sin embargo, su carácter transversal es imprescindible para aplicarlo al resto de materias de la titulación y al entorno profesional, que sí se relacionan más directamente con la Agenda 2030.

2. Resultados de aprendizaje

El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados:

  • Ser capaz de formar y liderar grupos creativos, tener la habilidad de definir perfiles para crear un grupo multidisciplinario
  • Conocer fuentes externas de las cuales extraer recursos y aplicarlos en los proyectos
  • Ser capaz de dinamizar un grupo creativo y aplicar técnicas de trabajo específicas en cada fase del proyecto
  • Tener la capacidad de definir rasgos y características que generen conceptos innovadores de producto
  • Mostrar facilidad para comunicar ideas a otros diseñadores para su desarrollo

3. Programa de la asignatura

  • Liderazgo creativo: Facilitadores de creatividad.
  • Cocreación y codiseño: Creatividad en grupos interdisciplinares, aportación por perfiles multidisciplinares.
  • Open Innovation: conceptos y tipos de innovación.
  • Clúster Creativo y Ecosistemas de innovación: Inteligencia colectiva, organizaciones abiertas al cambio, aportación del entorno exterior. Interacción de sectores industriales para la innovación.
  • Gestión económica de la innovación: normalización de la innovación en la empresa, la norma 166001 y los Informes Motivados.
  • Diseño conceptual: Esencia de productos/servicios, oportunidad de diferenciación.
  • Creatividad y emprendimiento: Startup, EBT, Spin-off y aceleradoras/incubadoras de innovación.

4. Actividades académicas

El programa que se ofrece al estudiante para ayudarle a lograr los resultados previstos comprende las siguientes actividades

La asignatura es de 6 créditos, lo que equivale a 150 horas de trabajo del estudiante, asignadas de la siguiente manera:

  • Clase magistral/teórica (12 horas)
  • Resolución de problemas y casos (8 horas)
  • Prácticas de laboratorio (28 horas)
  • prácticas especiales (visitas de externos o salidas)(12 horas)
  • Trabajos de aplicación o investigación prácticos (70 horas)
  • Estudio de teoría (10 horas)
  • Pruebas de evaluación (5 horas)

5. Sistema de evaluación

El estudiante deberá demostrar que ha alcanzado los resultados de aprendizaje previstos mediante las siguientes actividades de evaluación:

  • La asignatura se compone de dos partes con diferentes porcentajes:
    • 40% trabajo individual
    • 60% proyecto en grupo
    • Es necesario aprobar ambas partes de la asignatura
  • Se plantea realizar una evaluación continua y conjunta por parte de los profesores de la asignatura. El proyecto será evaluado mediante rubricas diseñadas específicamente para este propósito. Dichas rubricas estarán disponibles para los alumnos en los enunciados.

De acuerdo con la normativa de la Universidad de Zaragoza, en las asignaturas que cuentan con sistemas de evaluación continua o gradual, también se programará una prueba de evaluación global para aquellos estudiantes que opten por este segundo sistema.